斯图加特

回复 菲仁提诺 :规范建立作业管理制度🍇⛩🕔🐒。根据“双减”工作要求🍒👇🈯️，减轻学生课业负担🎢😄🦠，提升教育教学质量🚧🤚😛🧀，把更多时间还给学生🌆🏜😮，用于体育锻炼🚟🏨🍿、兴趣爱好培养💰🚠📲🥪♉️🍉、自主探究等🦗🏟🔪。学校科学制定作业管理制度🚋🌎♍️🍪、作业限时制度✈️🦠🕘🦍🖐，明确要求教师严格落实一🌝💈🔯🐇💜、二年级不留书面家庭作业🏡🐁👎，三至六年书面家庭作业不出校🏭☘😉🍟🐕，双休日适当布置家庭作业🎥😪🥥🔯，不组织周考⛽️⛩♏️、月考🍧🗑⭐️、限时考试等变相的考试🚨🦂🏬🐀🤳，并把落实情况纳入学期末教师综合考核🛵🛴🤕。

杰尔森

回复 斯皮尔林 :在你的足球故事里🆙🍨🚢😕☯️，哪位球星代表着你的青春？很多球迷的答案大概会是梅西🗻🏫🌱🉐。35岁的阿根廷人💵🚊🍴💝，在2005年世青赛上横空出世🥛🥓👍🦚，至今已经过去了17个年头🛷💥。梅西刷新无数纪录🆙🏍🦕，也收获了满满的荣誉🐟🌌🥗🐪🐸，甚至可以说🎛☕👨♎️，他的职业生涯🔏🙆🛑🥝，就是一代人的青春👶🏤🕔🐑☀️。如今🚋✍️☣️，梅西在ESPN的专访上亲承卡塔尔将是自己最后的一届世界杯👦🔦🅿💀🍵，不得不让人感叹那些光阴与陪伴的故事🌮🌚⭕️🍧。

路易斯普列托

回复 博斯克勒 :表现性评价可以较全面反馈体育与健康课程学习情况🏝🚞🌈🙈。传统测评的结果往往看重的是快🍨🛫💫👍〽️、远等结果🌸🤠❓🌿，而表现性测评的方式是能较好的评价学生体育综合素养🚛🍩✊🥤。希望通过大家不断努力实践🛵🥠🎼🙄，使之更系统更完善⌨️🐷🧓🌙。