科尔托尔蒂

回复 派桑杜 :他就是当今世界足坛最炙手可热的巨星—梅西🏕🌜⚛️💓。获得世界足球先生不久🏰🤘🐾，有记者采访梅西🚁🦟🌱🦆，问🌑🚖🚔🕡：“你最感谢的人是谁？”他说🈳🍛🌾🦂👊：“是那些曾经看轻我的人🏥🚸。”记者愕然🍓⛪️🥩🐇，他又说🍔🦆💮☕️：“如果没有那些嘲讽和轻视🍠♌️👽，我会一直以天才自居🚢🍅♈️👹😁，阿根廷从来不缺乏天才🛩💯🆑🍢，但最后真正成为可用之才的却寥寥无几🍼🐬😉😨。是父亲的一句话让我受用终身🥝🍦🕚✍️，也激励我走到今天ℹ🗾👇。”“哪句话？”“我来到西班牙的前一天🚝🗽🦀🦋🦡，父亲郑重地告诉我🖨🕦🕙♌️🦗：孩子🕹😲☄️，接下来的路♨⛷🏺🥚😨，我不想再有人把你捧上天🆘👁🈵⚡️，但希望你能够放低姿态🏦🏘🦐🤧💗🤙，靠拼搏和汗水一步步地攀上天⛱🌃🎼🐯。于是💴🍽🍬，我在这场永不结束的比赛中坚持下来了🚌🌝🍄☀️♏️☢️。”

鲁本罗奇纳

回复 范格塞尔 :欧青赛B组进入第二轮抢夺🧭🚉🍉，西班牙轻取葡萄牙率先出线💁🛫😝😳，塞尔维亚补时绝平马其顿📞🥩🌿。 塞尔维亚战平马其顿 塞尔维亚 2-2 马其顿 塞尔维亚和马其顿在首轮竞赛纷繁输球🌆🚢👺🏈，两队都必需拿出

索拉诺

回复 奥里 :崔红霞老师以一家人去北京旅游这一情境贯穿整堂课🦋🥃🥑📴。在预学引思中🏛🏬😄🌘，崔老师带领学生复习旧知🐬🎡💒🙄🐔，为新知做好铺垫🈂🚔🦄☮️🤖。在导学激思环节中🍝🧑🍌🥬，由参观鸟巢国家体育场引出新的面积单位——公顷🚃🕕🌮☘️✊，激发了学生的学习热情🐋🕎😴。课堂中🌃🏚🚟🖖😡😂，崔老师通过我们学校操场的面积🔒🛷🍓👉🤗，让学生建立1公顷的概念🏍🈵😣🎾，并与之前学过的面积单位平方米建立起联系🍢🍕，再让学生通过自学和共学探究公顷和平方米的关系🏯⛪️📡🍅🏒，以及在具体场景中🍩🚜🗝🕤☢️😓，进行选择和换算面积单位🍁🍸🥕🐯🚭，体现了扶放结合📠🌪🐲，真正做到了以学生为主体🏤📸🕦🈸，教师为主导🚄🍻🌑。