路易斯普列托

回复 彼得伯勒联 :在赛前库珀也发推🦠📸🖥👵❓：库珀说👁😣🐨🌨：“我很高兴能弄清楚我的合同情况🈵🌁😊，因为在过去的几周和几个月里🍵💪，我被问了很多问题🍂🐺💜。我现在真正关注的是赢得足球比赛⛱🎭🌈，因为我们的表现不佳🕹🥁🦌，让我们不要躲避这一点🎡🚚🈴🥭🥣🐯，我的全部重点就是让森林在英超积分榜名列前茅🕒📹♌️。”

阿迪杰

回复 鲁宾 :四是有利于可持续性地做好对外宣传㊗🦟🗻❌💮。国内外的很多会议🗃🏞👈🐑、赛事🈵♊️🙄、活动🦖🥖🦜👌，大多都要宣称“永久不落幕”🦈🥡🍊💀，所追求的就是一种后续性影响🏎⛴🥪👏。其实🙆🐙，作为大型场馆活动的“永不落幕”🚠🏫🥠🥣🍇，首先在于做好对应性的再利用🍛🚅🥎🐏😐，如奥运场馆要经常性的举办体育赛事🦂🐸🥏🥯，“中国—东盟博览会”会场将办展不断💁🆔😌🦕；再就是开放为旅游参观点🚕🎷💜🏉♌️，通过接待源源不断的广大游客🍒🎭🌙，把这个场所发生的历史大事传播下去🉐👴。云南省昆明市1999年举办了世博会后🚘🏢🚝🕊🐚，通过对世博园的旅游开发和旅游接待🍈💶🍰🌶♉️，至今仍旧保持着它的影响力🌍🌭🆚；2016年杭州G20峰会🏥🚄⛈、2018年青岛上合峰会的会址🚈🚟⚛️，也已开放为旅游参观点🏯🦜🐾🍚♓️，实现了重大事件影响的可持续传播🥢🗿🏜🍭🍸。

德拉克鲁兹

回复 佩尔森 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🏎🏵👁🌿👽，开展体育课程思政建设探索🚆🍔🐲🆘🐗，开发全校性公选课《网球与人生》🔏🚤🥑🕚♋️。该课程以传统文化为载体🧭🚏😼🖐，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🗄🥚🍽🦈。网球与思政课教师共同备课💰🍸💛、共同上课📡⛷🦓、共同科研🏝❤️😇，把思政课搬上了球场⏰🤒㊙️♏️，使学生浸润于优秀传统文化的同时🍌🎛🌜🕑，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接📏🚕🏰⛸🤛☯️。目前💒😱🌕，该课程已进行了两学期的探索实践🥑🏨🙏💪💗，深化了“体育+思政”融合🆚🏥🐫♌️，创新了体育课程思政建设模式⚪🦍🍵，形成了兼具课程开发🚉🥨🤝、教学设计🆙🐸🌴⚠️👎、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🕑🍴🌗，弥补了体育课程思政深度融合不足🚖😗，深化协同育人功能💵📸💺😼，激发教科研示范效应🐞💝🌗。